В конце февраля этого года исполняющая обязанности ректора Камчатского государственного университета имени Витуса Беринга Ольга Ребковец словно очнулась от продолжительного упоительного сна. В своем аккаунте под названием «Ректор на краю света» она опубликовала сообщение (цитирую): «А в школе не хватает учителей (Не может быть! Вот это открытие! – Авт.). Сегодня мы в очередной раз говорили про то, что должны сделать вуз, школы, регион, чтобы сократить дефицит педкадров. В частности – про поддержку молодых преподавателей. О проблемах писать не буду. Кажется, тут все регионы несчастливы одинаково (Камчатка несчастлива по-особенному, в первую очередь благодаря таким управленцам, как госпожа Ребковец. – Авт.). А сегодня мы попробовали придумать реальный инструмент, который сможем запустить нашим кругом энтузиастов и профессионалов (Этот так называемый кружок энтузиастов и профессионалов, на мой взгляд, придумать ничего не сможет из-за катастрофической нехватки голов для штурма этой проблемы. – Авт.). Подскажем его уже в конце марта».

Последние семь лет газета «Вести», если можно так сказать, била в набат, рассказывая о проблеме нехватки педагогических кадров для средних общеобразовательных учреждений на Камчатке, то бишь для школ. Особенно эта проблема остра для отдаленных поселков Камчатского края. Наш педагогический сначала институт, а потом университет имени Витуса Беринга планомерно сворачивал программу подготовки педагогических кадров для школ региона, особенно это стало заметно в последние пять лет. На сегодняшний день главная педагогическая кузница Камчатки не готовит учителей по географии, математике, физике, химии, информатике, биологии, астрономии, список можно продолжить. Учиться на Камчатке стало непрестижно, и выпускники школ в большинстве своем продолжают учебу с выездом на материк. Понятное дело, назад они уже не возвращаются. Читать далее РЕДАКТОРСКАЯ КОЛОНКА →

В преддверии Дня защитника Отечества Указом президента Российской Федерации Владимира Путина звания Героя России был удостоен Сергей Крашенинников – гвардии-матрос батальона «Арктический» 40-й отдельной гвардейской Краснодарско-Харбинской дважды Краснознаменной ордена Жукова бригады морской пехоты, отличившийся в ходе специальной военной операции.

Звезду Героя, а также именное оружие Сергею Крашенинникову вручил министр обороны Российской Федерации Андрей Белоусов в Национальном центре Управления обороной РФ.

Сергей (с позывным «Крош»), уроженец Камчатки, стал одним из самых молодых Героев России – высшее звание в РФ, которое присваивается за заслуги перед государством и народом, связанные с совершением геройского подвига, он получил всего в девятнадцать лет.

В составе батальона «Арктический» он оказался в эпицентре боевых действий на границе Курской и Сумской областей. Читать далее НАШИ ГЕРОИ →

28 февраля США совместно с Израилем начали военные действия против Ирана с целью сменить власть в стране. Удары обрушились на Иран в утренние часы: в них участвовали примерно 200 самолетов ВВС Израиля,  США наносили удары, в том числе ракетами Tomahawk, с кораблей, которые стягивали в регион в последние месяцы.

В ответ на атаку Иран обрушил ряд ответных ударов по Израилю и странам Персидского залива, где находятся военные базы США: Бахрейну, Кувейту, Катару и Объединенным Арабским Эмиратам (ОАЭ). Ормузский пролив, главная нефтяная артерия региона, был закрыт для прохода американских кораблей в Персидский залив. Счет погибших в Иране идет на сотни. Как водится, пострадали гражданские: государственные иранские СМИ утверждают, что в зоне американо-израильских бомбардировок оказалась начальная школа для девочек в городе Минаб.

В воскресенье, 1 марта, в Тегеране объявили о гибели в результате американо-израильских ударов верховного лидера страны – аятоллы Али Хаменеи и ряда высокопоставленных чиновников. Иран обрушил новый ответный удар на страны Ближнего Востока. Тегеран даже попытался атаковать территорию Кипра, где находится британская военная база. Читать далее ТУДА НЕЛЬЗЯ →

«Средь суеты и рутины бумажной в каждой судьбе возникает Однажды…»

Мама часто говорила, что наша жизнь похожа на длинную дорогу, наполненную перекрёстками и вынужденными остановками. Она мечтала о кругосветном путешествии, в своих фантазиях примеряла восточные наряды и была уверена, что на своем пути обязательно встретит достойного, красивого и щедрого мужчину. Её не стало, когда мне исполнилось пятнадцать лет, с бабушкой Софьей Егоровной мы остались одни.

После тяжёлой потери я больше не верила в бесконечность нашего пути. Связалась с плохой компанией, попробовала всякие «радости» жизни, бабушке дерзила, школу бросила. На все уговоры взяться за ум я хамила всем без исключения. Основной закон моей новой философии состоял в том, что наша жизнь всего лишь яркая вспышка, светом от которой нужно насладиться быстро и сполна.

Устав от моих выкрутасов, бабушка решила сдать единственную внучку в интернат, но лучшая подруга мамы посоветовала найти моего отца, чтобы передать исчадие ада на его воспитание и ответственность. Бабушка презирала бывшего зятя за его безродное происхождение, дурной нрав, грубые манеры, но решила отомстить за предательство дочери и отыскала нужный адрес. Она отправила срочную телеграмму отцу, с которым я не виделась больше десяти лет. После развода родителей бабушка уничтожила фото с изображением отца, а детская память стёрла все его черты, поэтому при встрече я его не узнала. Читать далее Однажды в апреле →

Всякий, кто хоть раз пережил потоп в своей квартире, прекрасно понимает чувства человека, у которого вода вдруг начинает бежать по стенам и лить с потолка. Именно такую беду пришлось пережить пенсионеру Леониду Петровичу Бобрякову, проживающему в многоквартирном доме по адресу Орбитальный проезд, 5 в Петропавловске-Камчатском (обслуживается управляющей компанией ООО «Афины»). Его квартиру, расположенную на первом этаже, затопило в ночь с 8 на 9 января. А к нам в редакцию он пришел спустя полтора месяца с просьбой о помощи. Что же произошло?

Всё это время Леонид Петрович безуспешно пытался достучаться до управленцев разных уровней, чтобы устранить причину потопа. Причина эта проста и коротко может быть изложена в трех словах: дом стал протекать. Крупнопанельному пятиэтажному зданию в этом году исполнится сорок лет. В последний раз межпанельные стыки в нем герметизировали в 2020 году, и, возможно, эта штопка продержалась бы еще какое-то время. Но тут грянула череда циклонов. Из-за несвоевременной уборки снега с кровли дома № 5 (обязанность управляющей компании) образовалась наледь и стала расти. К 8 января она представляла собой огромную ледяную сосульку, протянувшуюся с пятого до первого этажа. Эта ледяная глыба выросла как раз на межпанельном стыке. Наледь никто не убирал, вода продолжала сочиться по ней и по стене дома и наконец нашла выход в угловой квартире Леонида Петровича. Там она привольно побежала по стенам (по его словам, лилось ручьями), и поначалу они с супругой решили, что их топят соседи со второго этажа. Соседей дома не было, и они вызвали аварийку УК «Афины». Приехавший представитель «Афин», изучив обстановку, сказал, что соседи тут ни при чем: вода поступает со стыка снаружи дома, как раз со стороны наледи. Читать далее ЛЕДЕНЯЩАЯ ИСТОРИЯ →

Всеволод Вячеславович Иванов

(1895–1963)

Всеволод Иванов родился 12 февраля 1895 в поселке Лебяжье Лебяжинской волости Семипалатинского уезда Семипалатинской области Степного генерал-губернаторства (ныне – село Аккулы Аккулинского района Павлодарской области Казахстана). Мать, Ирина Семеновна Савицкая, из польских ссыльнокаторжан; отец, Вячеслав Алексеевич, сельский учитель, ранее был приисковым рабочим. По воспоминаниям сына, «в нас с отцом есть казахская кровь, смешанная с кровью польского каторжанина, хотя основная кровь – русская».

После окончания начальной школы недолго учился в Павлодарском низшем сельскохозяйственном училище, однако прервал учебу. С 14 лет вел самостоятельную жизнь: был подручным у лавочника в Павлодаре. В его обязанности входили и дальние поездки в степь с товарами, где он увидел и хорошо изучил степной казахский быт. Затем был матросом-грузчиком, ходил по Иртышу. Читать далее ВЕЛИКИЕ ПИСАТЕЛИ ОТЕЧЕСТВА →