В конце февраля этого года исполняющая обязанности ректора Камчатского государственного университета имени Витуса Беринга Ольга Ребковец словно очнулась от продолжительного упоительного сна. В своем аккаунте под названием «Ректор на краю света» она опубликовала сообщение (цитирую): «А в школе не хватает учителей (Не может быть! Вот это открытие! – Авт.). Сегодня мы в очередной раз говорили про то, что должны сделать вуз, школы, регион, чтобы сократить дефицит педкадров. В частности – про поддержку молодых преподавателей. О проблемах писать не буду. Кажется, тут все регионы несчастливы одинаково (Камчатка несчастлива по-особенному, в первую очередь благодаря таким управленцам, как госпожа Ребковец. – Авт.). А сегодня мы попробовали придумать реальный инструмент, который сможем запустить нашим кругом энтузиастов и профессионалов (Этот так называемый кружок энтузиастов и профессионалов, на мой взгляд, придумать ничего не сможет из-за катастрофической нехватки голов для штурма этой проблемы. – Авт.). Подскажем его уже в конце марта».
Последние семь лет газета «Вести», если можно так сказать, била в набат, рассказывая о проблеме нехватки педагогических кадров для средних общеобразовательных учреждений на Камчатке, то бишь для школ. Особенно эта проблема остра для отдаленных поселков Камчатского края. Наш педагогический сначала институт, а потом университет имени Витуса Беринга планомерно сворачивал программу подготовки педагогических кадров для школ региона, особенно это стало заметно в последние пять лет. На сегодняшний день главная педагогическая кузница Камчатки не готовит учителей по географии, математике, физике, химии, информатике, биологии, астрономии, список можно продолжить. Учиться на Камчатке стало непрестижно, и выпускники школ в большинстве своем продолжают учебу с выездом на материк. Понятное дело, назад они уже не возвращаются.
Для привлечения молодых учителей в наш медвежий угол нужно соблюсти несколько условий. Во-первых, надо хорошо платить (не менее 150 тысяч рублей, если верить молодым педагогам), во-вторых, обеспечить их более-менее сносным жильем, в-третьих, приемлемым (даже по меркам Камчатки) медицинским обслуживанием, в-четвертых, увеличить сумму так называемых подъемных денег (до 4 миллионов рублей со слов тех же выпускников педагогических вузов).
Также на Камчатке необходимо воссоздать высшее педагогическое учебное заведение, где бы готовили специалистов-предметников по вышеназванным дисциплинам. И еще как можно быстрее надо избавиться от исполняющей обязанности ректора КамГУ имени Витуса Беринга. Разумеется, речь идет не о физическом устранении Ольги Ребковец, боже упаси! Пусть обсуждает механизмы поддержки молодых педагогов на берегу где-нибудь в поселке Ушаковское, расположенном на острове Врангеля, в Чукотском море, Северном Ледовитом океане. Вот уж действительно там она в полном объеме почувствует себя на краю света.
Вячеслав СКАЛАЦКИЙ
