В ближайшие три года Минобрнауки планирует ввести ЕГЭ для выпускников вуза
При этом ожидается, что количество самих вузов будет сокращаться. Школьников тоже ждут нововведения: порядок итоговых экзаменов для старшеклассников станет другим.
На прошлой неделе в Минобрнауки состоялась коллегия, посвященная подведению результатов работы ведомства за прошедший год и обсуждению планов на ближайшее будущее. В президиуме сидели три основных докладчика – руководитель администрации президента Сергей Иванов, министр образования и науки Андрей Фурсенко и министр экономического развития Эльвира Набиуллина. По общему мнению главных докладчиков, достижениями года были признаны «доведенный до ума» проект закона «Об образовании», программы развития вузов, а также проект по модернизации систем регионального образования, благодаря которому зарплата школьных учителей повысилась и стала равна средней по экономике региона. Помимо бодрых отчетов о достигнутых результатах, выступающие выдвигали предложения по поводу дальнейших перспектив работы в образовательной сфере.
Так, в рамках развития общего образования Сергей Иванов настоятельно предложил и дальше внедрять инициативу «Наша новая школа», совершенствовать механизмы ЕГЭ и развивать Общенациональную систему для выявления и развития талантливых детей. При этом в рамках поддержки и поиска талантливых детей Иванов рекомендовал развивать систему дополнительного образования и подумать о повышении материального и профессионального уровня педагогов дополнительного образования.
По поводу профессионального образования руководитель президентской администрации высказался более радикально и предложил существенно сократить количество вузов и продолжить процесс «оптимизации системы высшего образования».
«Процесс уже начался путем слияния филиалов, путем присоединения вузов, и его нужно продолжить. Надо переходить от аккредитации вузов к аккредитации образовательных программ. У нас много вузов и среди них много вузов-поганок, которые торгуют дипломами, а студенты потом работают на рынках», – сказал Иванов.
Фурсенко, в свою очередь, в целях повышения качества высшей школы предложил ввести аналог ЕГЭ для выпускников бакалавриата, а так же экзамен на профессионализм.
«Стоит подумать о введении ЕГЭ для бакалавров, а также про экзамены по допуску к профессии врача, юриста, конструктора и другим». По поводу ЕГЭ для бакалавров министр позднее дал более подробные разъяснения на брифинге. «Это могли бы быть серьезные письменные экзамены, проверять которые будут эксперты, не имеющие отношения к данному вузу. Экзамен должен быть одинаковым для всей страны: если ты бакалавр с госдипломом, то ты должен продемонстрировать определенный уровень знаний. Если будет внешняя жесткая оценка, то мы увидим, что целый ряд вузов бакалавров готовить не смогут», – пояснил Фурсенко и пообещал, что в ближайшие два-три года этот механизм сдачи экзаменов уже начнет работать.
В отношении ЕГЭ для школьников министр предложил «развернуть экзамен по времени», так же, по его словам, в ближайшие три года будут введены новые сроки сдачи ЕГЭ по русскому и географии.
В частности, экзамен по русскому языку у старшеклассников будет возможность сдать в 9 классе, по окончании изучения предмета, а географию – в 10 классе с возможностью последующей пересдачи в 11 классе. Так же прозвучало предложение выкладывать все КИМы (контрольно-измерительные материалы – то есть тесты) в открытый доступ. По мнению Фурсенко, технически это может быть реализовано так же в ближайшие два-три года.